今年多方面規范校園app的使用和管理。開展校園app專項調研、摸清底數、研判形勢。網信部和教育部開展聯合行動，治理校園app亂想。從開發中探索和建立規范校園app管理的長效機制。促進移動互聯網有序健康發展。重要加強學習類app的規范管理。
無論是校園app還是教育類app開發中，我們都應以重要推動數字資源服務，不斷擴大良好教育資源覆蓋面，讓我們的“小用戶”真真的正的學習到知識。而不是在app中建立過多的社區社交內容。在開發中內容要以互動為核心，增強“小用戶”與app間的粘性，從提高學習的過程中，體現我們app的價值。


微信小程序開發新生態搶占紅利
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